Uite cum s-au organizat şcolile în Europa! Profesorii italieni, testați gratuit

Pe măsură ce se apropie data de 14 septembrie, stabilită pentru începerea unui nou an şcolar, grijile noastre cresc tot mai mult.

Care va fi situaţia îmbolnăvirilor? Cât de protejaţi vor fi elevii şi familiile acestora? Multe şcoli din Europa au optat pentru revenirea elevilor în bănci odată cu începerea noului an şcolar 2020-2021, iar altele se pregătesc să reia cursurile într-o formă sau alta, în condiţiile în care ameninţarea pandemiei se menţine. Iată ce măsuri au luat şi cum s-au descurcat până acum!

Şcoli reamenajate în Italia

Italia, ţară lovită puternic de pandemia de COVID-19, se pregăteşte să deschidă şcolile pe 14 septembrie, în condiţii stricte de igienă şi distanţare.

Presa locală a relatat că şcolile au fost reamenajate şi că însăşi armata a participat la transportarea noului mobilier.

Pentru că şcolile nu au suficient spaţiu pentru păstrarea distanţării fizice între elevi, muzeele şi teatrele au pus la dispoziţie spaţii pentru desfăşurarea cursurilor.

Autorităţile au recomandat ca, acolo unde este posibil, cursurile să fie ţinute şi în aer liber.

Acestea au mai spus că profesorii vor avea dreptul la o testare gratuită înainte sau în timpul anului şcolar, scrie adevarul.ro.

Masca, asigurată de părinţi în Franţa

În Franţa, 12 milioane de elevi au reluat cursurile de pe data de 1 septembrie, chiar dacă cifrele infectărilor au fost în creştere în ultima perioadă.

Masca este obligatorie atât pentru elevii peste 11 ani - şi trebuie asigurată de părinţi -, cât şi pentru profesori.

Sălile trebuie aerisite frecvent şi dezinfectate în fiecare zi. În regiunea Parisului, autorităţile oferă gratuit laptopuri în cazul în care elevii intră în carantină.

Cazuri în şcoli în Germania

În Germania, şcoala începe în funcţie de fiecare land. Mii de elevi au fost băgaţi în carantină după apariţia unor focare puse de specialişti pe seama infectărilor în familie.

Purtarea măştilor, distanţarea fizică la un metru şi jumătate şi alte reguli sanitare diferă şi ele în funcţie de land. 5% din şcolile berlineze au raportat cazuri de infectare cu virusul SARS-CoV-2 după redeschidere.

În Anglia, masca e la latitudinea şcolilor

În Marea Britanie, o ţară în care s-au înregistrat peste 41.000 de decese din cauza COVID-19, cei mai cunoscuţi medici infecţionişti englezi au recomandat cu insistenţă guvernului reluarea cursurilor ca măsură mai puţin riscantă pentru viitorul celor mici.

În acelaşi timp, sindicatele din educaţie au fost împotriva reluării cursurilor. Obligativitatea măştilor a fost lăsată la latitudinea şcolilor.

Orele au început de săptămâna trecută, iar în majoritatea şcolilor nu se poartă mască, dar este respectată distanţarea.

Suedia nu a închis şcolile nicio zi

În Suedia, şcolile au fost ţinute deschise tot timpul pandemiei de coronavirus nou.

Autorităţile nu au schimbat semnificativ regulile sanitare: purtarea măştilor şi distanţarea socială fiind opţionale.

Măsurile nu au fost bine primite de părinţii cu copii cu boli cronice, care au refuzat să-i trimită la şcoală.

Strategia suedeză pare să fi funcţionat, întrucât numărul infectărilor în rândul copiilor a fost foarte mic, ţara înregistrând un singur caz de deces din pricina COVID-19 în rândul elevilor.

Autorităţile au admis că nu ştiu ce efecte a avut această măsură în rândul profesorilor şi al părinţilor. Până la 21 iulie, Suedia avea 70.000 de cazuri de COVID-19, mai puţin de 1.000 înregistrându-se în rândul copiilor şi al adolescenţilor.

Spania recrutează 11.000 de profesori

În Spania, ministrul Educaţiei, Isabel Celaá, a declarat că autorităţile sunt pregătite pentru deschiderea şcolilor.

„Elevii noştri au nevoie de acest lucru la nivel educaţional, social şi emoţional”, a argumentat oficialul, citat de presa spaniolă.

Cursurile şcolare au reînceput în această ţară în funcţie de regiunea autonomă, din 4 septembrie, atât în sistem faţă în faţă, cât şi în sistem online.

Autorităţile au anunţat că au nevoie suplimentar de 11.000 de profesori şi au optat pentru varianta ridicării unor clase improvizate în curtea şcolilor.