Dezvăluiri din școli. Cât câștigă și cât muncesc, de fapt, profesorii? De ce fug tinerii de catedră?

„Mi-e teamă că, dacă aleg meseria asta, o să regret”, a fost mărturia unui licean care visa să devină profesor. Declarația acestuia scoate la suprafață dilema unei generații ce privește cu frică cariera didactică. În România, dascălii câștigă între 3.500 și 8.000 de lei net, pe lună, în funcție de grad și vechime, iar munca lor depășește cu mult cele 18 ore de predare pe săptămână, incluzând pregătire, evaluări și activități extracurriculare.

A fost scăzută renumerația pentru orele suplimentare 

Începând cu 1 septembrie 2025, odată cu aplicarea Legii 141/2025, cunoscută și sub numele de "Legea Bolojan”, grila salarială din învățământ s-a schimbat semnificativ. Potrivit unei analize Edupedu.ro, modificările legislative au dus la scăderea remunerației pentru orele suplimentare plătite prin sistemul "plata cu ora”, tariful net coborând la 22 de lei, pe oră pentru profesorii debutanți.

Această valoare este comparabilă cu venitul unui zilier necalificat și înseamnă o reducere de aproape 50% față de nivelul anterior. Calculul actual pornește de la numărul mediu de ore lucrătoare pe lună (165–168), și nu de la norma didactică, așa cum era stabilit până acum.

Care sunt salariile profesorilor în funcție de grad și vechime 

Veniturile diferă în funcție de experiență, grad didactic și responsabilitățile suplimentare asumate de fiecare cadru didactic. Un profesor debutant, aflat la început de carieră și fără grad didactic, are un salariu de bază între 3.500 și 4.200 de lei net. Dacă preia și responsabilitatea unei clase ca diriginte sau efectuează ore suplimentare, venitul poate ajunge până la 4.500 de lei. Pentru un cadru didactic cu gradul II,  între 5 și 10 ani de experiență, salariul de bază se situează între 4.500 și 5.300 de lei net. În cazul în care profesorul are și dirigenție, suma poate crește până la 5.700 de lei.

Profesorii cu gradul I și o experiență de peste 10–15 ani în sistem încasează între 5.500 și 6.500 de lei net. Sporurile, dirigenția și alte responsabilități pot ridica veniturile la aproximativ 7.200 de lei. Cei mai bine plătiți rămân profesorii cu grad didactic I și o vechime de peste 25 de ani. Aceștia pornesc de la 6.800 de lei net, iar cu gradația de merit și alte sporuri pot depăși pragul de 8.000 de lei net lunar. Sumele diferă însă ușor de la un județ la altul și în funcție de specificul unității școlare. 

Câte ore muncesc profesorii (timp de o săptămână)

Deși la prima vedere norma didactică poate părea redusă, munca unui profesor nu se rezumă la orele petrecute la catedră. În prezent, norma de predare este de 18 ore pe săptămână, putând scădea la 16 ore pentru profesorii cu gradul I și experiență îndelungată. În spatele acestor cifre se află, însă un volum consistent de muncă nevăzută.

Edupedu.ro arată că programul complet ajunge la 40 de ore pe săptămână, incluzând pregătirea lecțiilor, evaluarea lucrărilor, activități de consiliere, formare continuă, mentorat pentru debutanți sau activități extracurriculare. Mulți profesori afirmă că timpul dedicat acestor sarcini depășește frecvent limitele programului teoretic.

De ce tinerii nu mai aleg să fie profesori 

În ciuda stabilității oferite de un loc de muncă în învățământ și a perspectivelor de creștere salarială pe măsură ce avansează în carieră, profesia de dascăl nu mai reușește să atragă generațiile tinere. Am stat de vorbă cu mai mulți elevi de liceu, iar motivul principal îl reprezintă raportul dezechilibrat dintre volumul de muncă și remunerație. Un debutant se confruntă nu doar cu salarii modeste, dar și cu lipsa resurselor didactice, birocrația excesivă și presiunea constantă din partea părinților și a societății.

În plus, reducerea plății pentru orele suplimentare a accentuat sentimentul că munca profesorilor este subevaluată. Pe lângă aspectele financiare, meseria presupune o mare încărcătură emoțională și responsabilitate. Profesorii nu doar predau, ci modelează generații, gestionează situații delicate, mediază conflicte și devin adesea sprijin pentru elevi dincolo de sala de clasă. Această misiune complexă, dublată de instabilitatea legislativă din ultimii ani, îi determină pe mulți tineri să se orienteze către alte domenii mai bine plătite.

„Nu aș vrea să fiu profesor (...)"

Un elev de clasa a XI-a, profil real, spune că nu s-a gândit niciodată să devină profesor: „Îi respect pe dascălii mei, dar eu nu m-aș vedea niciodată la catedră. Muncesc prea mult și, după cum se vede, sunt plătiți prea puțin. Prefer să aleg un domeniu unde efortul e recunoscut și răsplătit mai bine”. O elevă din clasa a XII-a, profil uman, are aceeași percepție: „Profesorii noștri fac și muncă de psihologi, de părinți, de mentori, dar salariile lor nu reflectă asta.

Eu nu aș vrea să fiu profesor, pentru că mi se pare o meserie care îți cere totul și îți dă foarte puțin înapoi”. În schimb, un alt elev, care până acum își dorea să urmeze facultatea de litere și să devină profesor, își reevaluează planurile: „Îmi plăcea ideea de a preda, dar când văd protestele, salariile și lipsa de respect pentru profesori, sincer nu mai sunt sigur. Mi-e teamă că dacă aleg meseria asta, o să regret”.