Statul cu cel mai ridicat nivel de dezvoltare umană își protejează elevii și interzice telefoanele în toate școlile din țară

Chile, una dintre economiile cele mai stabile și prospere din lume, adoptă una dintre cele mai stricte măsuri privind utilizarea tehnologiei în școli. Parlamentul a aprobat interzicerea telefoanelor mobile în toate instituțiile de învățământ primar și secundar, publice și private. Autoritățile vorbesc despre un „flagel” care afectează sănătatea, atenția și dezvoltarea copiilor.

Noua lege se înscrie într-un trend global tot mai pronunțat, pe fondul îngrijorărilor privind dependența digitală. Regula intră în vigoare în martie și lasă fiecărei școli libertatea de a-și stabili propriile norme interne de aplicare.

Chile este statul cu cel mai ridicat nivel de dezvoltare umană din America de Sud și deține unul dintre cele mai solide PIB-uri pe cap de locuitor din regiune. Decizia acestei țări de a-și proteja copiii de tehnologia modernă vine în mijlocul unei dezbateri globale privind rolul smartphone-urilor în educație.

Parlamentul din Chile a votat covârșitor în favoarea acestei legi. Măsura, susținută de administrația președintelui Gabriel Boric, urmează să fie promulgată în scurt timp și arată preocupări tot mai puternice legate de impactul tehnologiei asupra elevilor.

Un „flagel” care afectează sănătatea copiilor

Ministrul chilian al educației, Nicolas Cataldo, a descris utilizarea necontrolată a telefoanelor în rândul elevilor drept „un flagel” care afectează sănătatea emoțională și capacitatea de concentrare a copiilor.

Autorii inițiativei legislative susțin că fenomenul este direct asociat cu dependența digitală și cu scăderea performanțelor școlare. Deputatul Diego Schalper consideră că prezența constantă a smartphone-urilor în clasă perturbă învățarea și împiedică formarea unor rutine sănătoase de studiu.

În același timp, opoziția parlamentară nu contestă necesitatea măsurii. Deputata Marcia Raphael a explicat că interdicția nu este un atac la adresa tehnologiei, ci o încercare de a restabili atenția, comunicarea directă și echilibrul emoțional în rândul elevilor.

Un val global de restricții

Legea prevede câteva excepții strict delimitate: utilizarea telefonului va fi permisă în caz de urgență, pentru elevii cu nevoi educaționale speciale sau în situațiile în care dispozitivul este necesar pentru monitorizare medicală.

Decizia Chile se aliniază unui trend larg răspândit. Brazilia a adoptat la începutul anului o lege similară, iar țări precum Finlanda, Coreea de Sud, Italia și Franța au introdus deja restricții în școli.

În Franța, interdicția din 2018 este în continuare dificil de aplicat, motiv pentru care autoritățile analizează metode de întărire a regulii, inclusiv depozitarea telefoanelor în dulapuri special amenajate.

Evaluările UNESCO arată că, la finalul anului 2024, aproximativ 40% dintre sistemele publice de educație din lume au implementat forme de interzicere a smartphone-urilor, procent în creștere rapidă față de anul precedent. Chile devine astfel una dintre vocile cele mai puternice ale acestui curent global, reafirmând nevoia de a proteja procesul educațional în fața presiunilor tehnologiei moderne.