De Ziua Învățătorului, școlile au fost goale! Cum ar fi vrut elevii și profesorii să celebreze ziua
Elevii și profesorii s-au bucurat de o zi liberă, pe 5 iunie, pentru că școlile au fost închise. Specialiștii, însă nu laudă această decizie a ministerului Educației. Aceștia consideră că Ziua Învățătorului trebuia marcată prin activități educative la școală.
Ce au făcut elevii de Ziua Învățătorului
Pentru cei mai mulți elevi, 5 iunie a fost o pauză binevenită. Mulți au petrecut-o distrându-se în aer liber, în parcuri. „Ne-am întâlnit cu gașca, am ieșit în parc, nici nu știam exact de ce e liber. Parcă era o vacanță de o zi”, spune Mara, elevă în clasa a VIII-a. „A fost o zi ca de weekend. Ne-am adunat mai mulți colegi, am stat în parc. N-am simțit că este o zi specială. Doar că nu am avut școală și ne-am bucurat de asta”, spune Vlad, elev tot în clasa a VIII-a.
„Pentru mine a fost doar o zi liberă, în care m-am jucat și am stat pe YouTube”, mărturisește Andrei, elev de liceu. „Eu am făcut curățenie acasă și m-am ocupat de fratele meu mai mic. Nu mi s-a părut că e ceva deosebit cu ziua asta”, spune Maria, elevă în clasa a XI-a. „Pentru mine, ziua asta a fost exact ce aveam nevoie: o pauză de la tot stresul școlii. Am stat acasă, m-am uitat la televizor și am dormit. Nu mi-am făcut griji că am ratat ceva, pentru că oricum nu a fost nimic organizat”, spune un elev de liceu.
Alții și-ar fi dorit ca ziua să fie marcată prin activități educative
„Mie mi-ar fi plăcut să fim la școală și să facem ceva special pentru profesori. Nu neapărat ore, dar poate un moment festiv, ceva organizat de noi. E Ziua Învățătorului, totuși. Așa, parcă a trecut pe lângă noi, ca o zi oarecare”, spune Ilinca, elevă în clasa a IX-a.
Unii profesori sunt de aceeași părere cu Ilinca. „Este o zi care ar fi trebuit să însemne ceva. Nici nu mai discutăm cu elevii despre ce înseamnă această meserie, despre rolul învățătorilor. Am primit o zi liberă, dar parcă e un gol în loc de recunoaștere”, spune Roxana, profesoară de biologie. „Ziua Învățătorului ar fi trebuit să fie despre educație, nu despre o zi în plus de pauză. Mi-ar fi plăcut să fim împreună cu elevii, să organizăm ceva simbolic”, spune o altă profesoară. Aceasta adaugă: „Nu cred că avem nevoie de mai multe pauze. Avem nevoie de mai mult respect, de timp de calitate cu elevii, de dialog real".
„România are deja cel mai scurt an școlar din Europa (...)"
„În alte țări europene, astfel de zile sunt marcate prin evenimente în unitățile de învățământ, tocmai pentru a consolida respectul pentru profesori. La noi, s-a preferat varianta cea mai comodă: zi liberă. Dar comoditatea nu construiește cultură educațională”, susține specialistul Andreea Marinescu. Aceasta punctează: „Prea mult timp liber, prea puțină școală. România are deja cel mai scurt an școlar din Europa și totuși adăugăm zile libere fără o strategie clară. Ziua Învățătorului ar fi fost o ocazie excelentă pentru activități educative sau de recunoaștere a rolului profesorilor, nu o altă vacanță pasivă”.
Țara noastră are cel mai scurt an școlar din Europa, cu aproximativ 34 de săptămâni de cursuri, sub media europeană, care depășește 38–40 de săptămâni. Spre comparație, în Franța, elevii învață în medie 36 de săptămâni, în Germania anul școlar se întinde până la 40 de săptămâni, iar în Olanda durata anului școlar ajunge la 39 de săptămâni. Astfel, în timp ce acești elevi stau la școală până spre mijlocul lui iulie, în România vacanțele încep devreme, iar perioadele de curs sunt fragmentate frecvent de zile libere și săptămâni altfel.
