Sindicatele din educație pregătesc referendum pentru grevă. Ce se va întâmpla cu examenele naționale: „Așa s-a dat ordin de la partid?”
Tensiunile din sistemul de învățământ revin în prim-plan, după ce cele două mari federații sindicale din preuniversitar au declanșat procedura de consultare pentru o posibilă grevă generală.
Miza este una majoră și depășește cu mult revendicările salariale sau administrative: finalul de an școlar și organizarea examenelor naționale — Evaluarea Națională și Bacalaureatul — ar putea fi afectate direct, într-un moment deja marcat de incertitudine și instabilitate, potrivit Adevarul.
Calendarul decisiv: 8, 18 și 25 mai
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ și Federația Sindicatelor din Educație „Spiru Haret” au inițiat consultarea membrilor din teritoriu, iar profesorii trebuie să transmită până pe 8 mai dacă sunt de acord cu declanșarea grevei generale.
Procesul este unul etapizat și bine definit, iar răspunsurile vor fi centralizate și trimise către București până pe 11 mai, moment în care liderii sindicali vor putea decide dacă există o majoritate favorabilă protestului.
În cazul unui vot pozitiv, scenariul este deja conturat: pe 18 mai ar urma să aibă loc o grevă de avertisment, iar pe 25 mai ar începe greva generală.
Practic, sistemul de învățământ ar intra într-o perioadă critică exact înainte de încheierea situațiilor școlare și de organizarea examenelor naționale, ceea ce amplifică presiunea asupra autorităților, dar și îngrijorarea în rândul elevilor și părinților.
Examenele naționale, între presiune și incertitudine
Pentru o parte dintre profesori, momentul ales nu este deloc întâmplător, ci strategic. Aceștia consideră că doar suprapunerea protestelor cu etapele-cheie ale anului școlar — încheierea mediilor și examenele — poate genera o reacție reală din partea decidenților politici. „Dacă nu legăm protestul de examenele naționale, nu va exista nicio presiune reală”, susțin voci din sistem, care văd în această perioadă singura oportunitate de a forța negocieri concrete.
Pe de altă parte, există și îngrijorări serioase legate de consecințe. În cazul declanșării grevei generale, organizarea Evaluării Naționale și a Bacalaureatului ar putea fi afectată semnificativ, fie prin întârzieri, fie prin blocaje administrative sau lipsa personalului necesar. Pentru elevi, acest scenariu înseamnă incertitudine într-un moment crucial al parcursului educațional, iar pentru sistem — riscul unei noi crize majore.
Lista lungă de nemulțumiri
Nemulțumirile profesorilor nu sunt recente, ci s-au acumulat începând cu vara anului trecut, când educația a fost unul dintre primele domenii afectate de măsurile de austeritate.
În prezent, acestea formează o listă amplă de revendicări, care include creșterea normei didactice, blocarea ocupării posturilor vacante pentru personalul auxiliar și administrativ — ceea ce a dus la supraîncărcarea cadrelor existente — dar și neplata unor drepturi salariale stabilite prin hotărâri judecătorești.
De asemenea, profesorii reclamă creșterea efectivelor de elevi la clasă, comasările considerate abuzive, diminuarea veniturilor pentru plata cu ora și lipsa sporurilor pentru condiții de muncă.
În paralel, sunt criticate birocrația excesivă și politizarea actului educațional, precum și lipsa de protecție în fața cazurilor de violență din școli. La toate acestea se adaugă nemulțumiri recente legate de salarizarea propusă prin noua lege și de posibile schimbări majore, cum ar fi eliminarea titularizării sau modificarea normelor didactice.
Sindicatele atrag atenția și asupra faptului că anumite prevederi din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 sunt amânate constant, inclusiv alocarea a minimum 15% din buget pentru educație sau acordarea unor beneficii financiare promise, precum primele de pensionare sau de instalare.
Profesorii, mai prudenți după greva din 2023
În ciuda listei extinse de nemulțumiri, profesorii nu mai par la fel de dispuși să meargă „până la capăt” ca în 2023.
Experiența grevei anterioare, care a fost întreruptă de lideri fără o consultare largă, a lăsat urme de neîncredere în rândul multor dascăli.
În plus, consecințele financiare au fost resimțite puternic, mai ales în cazul celor care ulterior au solicitat pensionarea și s-au confruntat cu probleme legate de vechimea în muncă.
Tot mai mulți profesori condiționează participarea la grevă de existența unui fond de sprijin: „De acord, dar dacă se constituie un fond de grevă”, spun aceștia, subliniind că nu își mai permit o perioadă fără venituri. În prezent, însă, sindicatele nu oferă semnale clare că un astfel de fond ar putea fi constituit, invocând contribuțiile reduse și cheltuielile deja existente pentru ajutoare sociale.
Suspiciuni și tensiuni interne
Pe lângă rezervele financiare, apar și suspiciuni legate de momentul ales pentru declanșarea procedurilor. Contextul politic tensionat alimentează speculațiile, iar unii membri de sindicat nu ezită să își exprime nemulțumirea în termeni direcți: „Așa s-a dat ordin de la partid, să declanșați greva?”, întreabă aceștia, sugerând o posibilă influență politică în deciziile sindicale.
Criticile nu se opresc aici. Există voci care cer schimbarea liderilor sindicali sau care acuză o apropiere prea mare de anumite forțe politice.
În același timp, se conturează o dezbatere internă privind momentul optim al protestului, unii profesori considerând că începutul lunii iunie ar fi mai eficient decât finalul lunii mai pentru a genera presiune maximă.
Cine beneficiază de pe urma unei greve?
O altă problemă sensibilă este legată de distribuirea beneficiilor obținute în urma unei eventuale greve. După experiența anterioară, când inclusiv profesorii care nu au participat la protest au beneficiat de majorări sau alte avantaje, în interiorul sindicatelor se discută tot mai intens despre condiționarea acestor beneficii.
Tot mai multe voci susțin că eventualele câștiguri ar trebui să fie acordate exclusiv celor care își asumă riscurile participării la grevă, pentru a evita sentimentul de inechitate care a apărut în trecut. Această discuție adaugă un nou nivel de tensiune într-un context deja complicat.
