Copiii cu ADHD învaţă mai greu să scrie

Cercetătorii care au studiat problema au mai observat la copiii cu ADHD că întâmpină dificultăţi în silabisire şi în asimilarea cunoştinţelor de gramatică, în comparaţie cu ceilalţi copii.

Oamenii de ştiinţă americani spun că diferenţele se observă în special la fetiţe.

„Cititul şi rezolvarea problemelor de matematică au fost întotdeauna în atenţia profesorilor şi a părinţilor.

Tulburările legate de scrierea limbii au fost trecute însă cu vederea“, spune autorul studiului Slavica Katusic, de la „Mayo Clinic in Rochester“, Minnesota (SUA).

„Dacă problemele legate de scris ale copiilor cu ADHD nu sunt observate de timpuriu, aceştia pot suferi mult în viitor“, adaugă Katusic.

În consecinţă, „dacă părinţi sau profesorii observă ceva neobişnuit în modul de a scrie al copiilor, trebuie să-i trateze nu doar de ADHD, ci să-i spună la tot felul de teste care să identifice dacă au şi alte probleme care ţin de învnăţat“, încheie specialistul american.

În cadrul experimentului au fost examinaţi aproape 6.000 de copii.